domingo, 14 de enero de 2018

UNIDAD Nº4. EL CUERPO



Al llegar a este momento del curso, los niños están más acostumbrados al esfuerzo diario, a las responsabilidades y a asimilar los nuevos contenidos que se van presentando. Esto permite al maestro explicaciones más largas, fichas con más actividades y profundización en los temas que va a  tratar.

 Es un buen momento para despertar en el niño interés por comprender los procesos que se producen dentro de su cuerpo: el latido del corazón, la digestión, la percepción de sensaciones a través de los sentidos, la función del esqueleto o del cerebro...

Ahora pueden  comprender con más facilidad cómo cambian las personas según van cumpliendo años, o qué rasgos son hereditarios de padres a hijos.

Por otra parte, el invierno ya ha llegado y podemos desviar los intereses del niño hacia los deportes de esta estación y la protección ante posibles accidentes o las diferentes maneras de resguardarse del frío.

El descubrimiento de su propio ser está relacionado con la aparición y consolidación del respeto por el propio cuerpo y por el de los demás.Todo tipo de hábitos saludables tienen cabida en esta unidad.

Por otro lado, el invierno puede ser la excusa para conocer otras zonas climáticas y sus culturas.

Además se trabajará la empatía,que es la capacidad de entender al otro, de ser capaz de ponerse en su lugar, de entender sus motivaciones, sus puntos de vista y de reproducir su estado  afectivo, a través de las cuentas y fichas.

¡JUGANDO Y COMPARTIENDO CON NUESTROS JUGUETES!


El viernes algunos alumnos han llevado al aula  los juguetes que les han traído los REYES.















martes, 26 de diciembre de 2017

lunes, 25 de diciembre de 2017

domingo, 24 de diciembre de 2017

martes, 19 de diciembre de 2017