lunes, 28 de mayo de 2018

UNIDAD Nº9. LAS ESTRELLAS.



El final del curso se acerca. Cada día hace más calor, las tardes son más largas y la temperatura es muy agradable. Los alumnos pronto se van de vacaciones y las rutinas han cambiado. Todo contribuye a crear un clima inestable y acelerado, que el maestro debe tratar de contrarrestar con actividades relajantes, música suave, algunas sesiones de espiración y juegos tranquilos. Para ellos es más factible observar el cielo de noche y todo lo que ocurre en él. En agosto es el día de las lágrimas de San Lorenzo y algunos podrán disfrutar de las estrellas fugaces.

Es el momento idóneo para explicar a los alumnos la inmensidad del espacio exterior, con sus estrellas y planetas, el funcionamientos del sistema solar o la simple observación de las constelaciones. Todo ello puede ayudar a los niños a sentir la grandiosidad de la vida en su más amplio sentido.

A estas alturas del curso sería conveniente hacer un repaso de los valores que han ido aprendiendo, como el esfuerzo, la curiosidad por conocer lo que nos rodea, el cuidado por el trabajo, el respeto hacía los amigos, el maestro y las normas...

Además se trabajará la asertividad a la hora de dar su opinión sobre las cosas dentro del campo de la educación emocional.

viernes, 25 de mayo de 2018

EXCURSIÓN A LA GRANJA-ESCUELA DE HERAS.












¡MUCHAS GRACIAS LAURA!

Hoy hemos tenido una estupenda sorpresa Laura, la mamá de Rodrigo, ha venido a nuestra clase a  contarnos un precioso cuento. LA GRAN FÁBRICA DE LAS PALABRAS, existe un país donde la gente apenas habla y hay que comprar las palabras y tragárselas para poderlas pronunciar. El pequeño Bruno necesita palabras para abrir su corazón a su amiga Andrea. Pero, ¿cómo hacerlo? necesita una fortuna...
¡Muchísimas gracias por compartir con nosotros este  bonito cuento, que valora la amistad  y gracias por el regalo de Rodrigo a sus compañeros!







viernes, 11 de mayo de 2018

ALBERGUE DE SANTOÑA.

La llegada al albergue.


                                         Con los monitores.


                      Una de las actividades con el paracaídas.


                                      ¿Estamos en el TITANIC?


                                       Esperando para  entrar en la fábrica de conservas.


lunes, 7 de mayo de 2018

domingo, 6 de mayo de 2018

UNIDAD Nº8. DESCUBRO OTROS ANIMALES. LOS DINOSAURIOS.



Los dinosaurios son animales prehistóricos que llaman mucho la atención a todos los niños, especialmente a los de Infantil.
Una vez que conocen las características de los animales domésticos y los salvajes, es el momento propicio para acercarles su historia, que dará pie a hablar de los animales en general y de las diferencias y semejanzas con los que ya conocen.
Durante la unidad podremos  conocerlos más de cerca, conocer su hábitat, sus costumbres, sus características físicas, su alimentación y reproducción.
Además, los alumnos podrán comprender cómo se saben tantas cosas de animales que ya no existen.
En esta unidad se trabajarán valores como:

  • Acercarse al mundo animal y despertar el amor, la admiración y la curiosidad por conocer costumbres de animales ya desaparecidos.
  • Concienciarse de la existencia de otros animales en peligro de extinción.
  • Valorar el trabajo de las personas que nos acercan la historia y los lugares dónde podemos acudir a conocerla, como los museos. Y las normas de comportamiento y respeto de os lugares por el mundo.
Además trabajaremos la asertividad dentro del campo de la educación emocional.


martes, 1 de mayo de 2018