Hemos estado trabajando y aprendiendo nuevos conceptos relacionados con la primavera y la huerta: los colores del arco iris, los insectos que nacen en primavera, los frutos de la huerta, el trabajo que realizan los jardineros.Se pueden plantar y cuidar una planta en casa:habrá que regarla ,ponerla al sol ,quitarle las hojas secas.En algunas revistas encontraremos fotos de flores que recortaremos, para no tener que arrancar las de verdad.Intenteremos identificar aquellas que hemos visto en el parque o en el campo.También podemos clasificarlas por colore ,por número de pétalos o por tamaños.
Los pétalos se pueden secar dentro de periódicos para luego hacer composiciones con ellos:murales, marcapáginas, tarjetas de regalo.También es bonito hacer centros de flores para decorar la habitación o rellenar bolsitas de tela con plantas aromáticas para guardar con la ropa.
En la novena página del Cuaderno de viaje titulada "En la huerta del abuelo" se puede hacer una flor con diversos materiales: se pueden utilizar bolitas de papel de seda o de papel pinocho; rasgar papel charol para hacer los pétalos; hacer flores con lana enrollada; los tallos pueden ser pajitas de colores; con plastilina amarilla y lana negra, enrollada alrededor, se pueden hacer abejas que se acercan al polen de las flores, y con ceras de colores se puede terminar decorando la escena primaveral. Cualquier otra idea que se os ocurra es válida si tiene relación con el tema.
Una vez más podéis tomar nota de las propuestas creativas que figuran en la página nº 14 de El cuaderno para padres que venía en la carpeta de gomas del 1er trimestre.
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